小学数学
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“两位数加一位数和整十数”教学纪实、反思与评析
教学内容：人教版小学数学1年级下册。 教材分析：主要让学生去探索两位数加一位数，两位数加整十数的计算方法，并通过各种形式的练习，加以巩固，提高计算的准确率。 教学目标：使学生学会两位...
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《整百整千数加减法》教学实录
一、课前谈话 师：同学们，我听你们的数学老师王老师说，你们都是聪明的孩子。大家是聪明的孩子吗？ 生：是。（小声的） 师：请大家大声地、自信地回答这个问题好吗？你们是不是聪明的孩子？...
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“可能性”教学纪实与反思
教学内容：人教版小学数学3年级上册第8单元。 教学目标： 知识目标：通过摸棋子等活动，使学生初步体验有些事件的发生是确定的，有些事件的发生是不确定的，并能用一定、可能、不可能等词来描...
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“方程”教学纪实与反思
教学内容：北师大版小学数学4年级下册。 教学理念： 数学是数学活动的教学，而数学活动更应是数学思维的活动。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发...
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“９的乘法口诀”教学实录与分析
（课文选自人教版小学数学第3册。） 教学过程： 一、课前交流 师：(播放动画片《西游记》的主题曲《一个师父三个徒弟》。)同学们听过这首歌吗?会唱的小朋友一起来唱一唱。 (生跟唱。) 师：你们...
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关注发展：计算教学的新视点
【课堂实录】 一、问题生成：在情境中引发需要 师：叶老师的家温馨而舒适，这是它的建筑平面图。你能帮老师计算一下每个房间的占地面积吗?说说你是怎样算的? 生1：我来算书房的面积：２２＝４...
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“平均数问题”课堂实录及评析
一、激活经验，初步感知平均数 师：老师发现同学们又长高了不少。谁愿意告诉大家自己的身高？ （五位学生汇报身高：149厘米、146厘米、136厘米、132厘米、142厘米。） 师：根据这些数据，你能...
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《整百整千数加减法》 教学实录
一、课前谈话 师：同学们，我听你们的数学老师王老师说，你们都是聪明的孩子。大家是聪明的孩子吗？ 生：是。（小声的） 师：请大家大声地、自信地回答这个问题好吗？你们是不是聪明的孩子？...
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“旅游中的数学”教学纪实
教学内容：小学4年级综合实践课。 教学目标： 1．通过解决旅游中的数学问题，让学生感受生活中处处有数学，处处需要用数学。体验数学来源于生活，增强应用数学的意识。 2．学会从数学的角度提...
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7的乘法口诀课堂实录
【教学内容】国标苏教版小学《数学》二年级上册第54、55页。 【目标预设】 1、借助已有知识和经验编制7的乘法口诀，初步记住7的乘法口诀，能运用7的乘法口诀进行有关表内乘法计算，解决一些简...
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《克和千克》课堂实录及反思
《克和千克》课堂实录及反思 绍兴塔山中心校 王春风 教学内容：人教版二年级下册第85、86页的教学内容。 教学目标： 1、知识与能力：在具体的生活情境中，使学生感受并认识质量单位克和千克，...
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《除数是小数的除法》第一课时课堂实录
《除数是小数的除法》第一课时 课堂实录 执教：王蔚 点此下载完整资料 师：前两天我们学习了除数是整数的小数除法，今天我们一起来学习除数是小数的除法。（板书课题） 师：在国庆节期间，你们...
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“２００８和你去北京看奥运”数学综合实践活动设计
活动背景 2008年，现在的小学生正是关注奥运会的生力军，所以要让他们关注奥运、了解奥运，力争为奥运做贡献。借助学习过的统计知识，结合有关申办奥运会的资料进行分析处理，提高学生的收集、...
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“分数的初步认识”教学纪实、评析及互动评课
教学内容：人教版小学数学三年级上册。 教学目标： 1．通过多种活动，使学生初步认识分数，理解几分之一的含义。会读、写几分之一的分数。 2．引导学生用数学的眼光发现问题，培养动手操作能力...
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“确定位置”教学实录与反思
确定位置教学实录与反思 牛献礼 一、创设情境 师:学校每学期都要开家长会。开会时，家长们都要坐在自己孩子的位置上。为了方便家长找位置，你怎样向家长介绍自己的位置昵? 生1:我坐在第4排的倒...
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《求简单的平均数》课堂教学实录教学研究
钱金铎：《求简单的平均数》课堂教学实录教学研究 一、理解平均数的含义 师：同学们，数学知识来自于我们的实际生活。我们学习数学知识，不但要学会计算、推理，而且还要学会观察、操作和思考...
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特级教师徐斌：《确定位置》教学实录
徐斌：《确定位置》教学实录 课堂现场 【引入】 师：首先，我们来进行一个找座位比赛，请大家根据老师发的座位卡片找座位。看哪些同学能正确、快速地找到自己的座位！ 生：（手中拿着座位卡片...
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“确定位置”教学纪实与评析
教学流程： 一、创设情境，引出课题 1，谈话导入。 师：初次和同学们一起上课，感觉非常好，很想认识在座的各位同学，谁来自我介绍一下?(学生自我介绍。) 师：我还想认识第1小组的第2个同学。...
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积的变化规律课堂实录（湖北省第九届小学数学优质课实录）
《积的变化规律》课堂实录 武汉市长征小学 李雪芳 教学内容：积的变化规律（人教课标版《数学》四年级 上册第58页例四，59页练习九） 教学目标： １、让学生探索并掌握一个因数不变，另一个因...
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奇妙的速度（湖北省小学数学优质课实录）
实验小学 一、感知和理解速度的意义并掌握速度的两种记法。 师：大家请看，年级接力赛就要开始了，我们四年级要从各班选拔队员组队参赛，条件是参赛选手要比王伟跑得快，来，请大家帮忙推荐两...
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从生活中来 回生活中去
教学内容：人教版九年义务教育六年制小学数学第十一册第104~106页。 教学目标： 1.通过对收集到的百分数信息的解读，知道百分数的特点和用百分数表示数的好处，掌握百分数的意义，理解百分数与...
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迸发出思辨光彩的问题情境
教学内容： 人教版小学数学四年级(上册)第112~113页。 教学目标： 1.通过创设生活中简单的问题情境，使学生初步体会优化思想在解决实际问题中的应用。 2.使学生学会选择合理、快捷的方法解决问...
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二年级上册数学广场：视图(华东六省一市观摩课评比第二名)
教学内容： 《九年义务教育试验本数学（二年级上册）》第80-81页数学广场--视图第二名 教学目标： 1、知道从不同方向观察同一物体，看到的形状是不一样的。 2、通过视图，初步培养学生的观察能...
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摆摆 编编 快乐学口诀——《六的乘法口诀》课堂实录
片段一：新课引入，初步感受 1．课件出示：用六根小棒摆成一个正六边形。 师：看一看，这个图形叫什么？它由几根小棒组成？ 生1：这个图形叫：六边形，它是由6根小棒组成的。 2．课件出示：6个...
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“确定位置（二）”教学实录及评析
编者按：2007年11月20日深夜，一条喜讯随着电波从遥远的重庆传回昆明，云南选手田杰在全国第八届深化小学数学教学改革观摩交流会上一举夺得一等奖。这是云南在沉寂8年后再次获此殊荣，参赛选手...
