标签:小学英语教学案例
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小学英语教学案例分析”
案例:有老师认为,只要每个学生都能够在课堂上积极举手发言,回答老师的问题,那么,学生在课堂上的主体地位就已经确立了。 分析:我认为这个观点是错误的。学生在课堂上主体地位的确立,是以...
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小学英语经典教学案例”
1.我不能昧着良心说话 我曾经到一所乡镇小学听一位中年男老师的英语课。课堂教学方法非常传统,整堂课以老师讲授为主,这位老师自始至终脸上没有露出一丝笑容,表情严肃且麻木,偶尔有学生回...
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小学英语课堂教学案例分析”
在推行新课标,崇尚新理念的今天,创新性学习已成为许多老师经常用的一种教学方式。的确,创新性学习有许多优点:可以充分调动大部分学生的学习兴趣,主动思考问题,解决问题等等。但是这样却...
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小学英语课教学成功案例分析”
在本节课中,注重激发学生的学习兴趣,使学生在情景中学习和运用语言,最后能用本节课所学的语言做事情,即调查同学的生日. 在本节课中,注重激发学生的学习兴趣,使学生在情景中学习和运用语...
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小学英语教学案例及分析”
案例设想: 如何激发和培养学生学习英语的兴趣,如何培养学生实际运用语言的能力,让学生大胆的开口说英语,是我在新课改下需要认真思考的问题。我认为,在课堂教学环境中,采用新式喜欢的方式...
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小学三年级英语教学案例”
一、案例背景 1、设计思路:本节课的设计主要依据教材内容及三年级学生的年龄特点,充分体现新课程标准下倡导的让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作等方式,实现任务目标...
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小学英语教学案例分享”
自从走进了小学课堂,我们每天都要面对一张张天真活泼的笑脸和一双双充满求知欲望的眼睛,而这些笑脸和眼睛背后,我们还能看到小学生们好玩好动,自控力差,个性张扬的天性。因此,课堂上,大...
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PEP 小学英语 教学案例”
小学英语课堂因为学生而有生命 PEP 小学英语 教学案例 织里实验小学 吴芸芸 案例背景: 现代教育理论非常重视人本位与社会本位的统一,突出以人为本的教育。以人为本的教育必须落实在课堂中,...
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小学英语教学案例分析及课后反思、评析”
小 学 英 语 教 学 案 例 一、教学内容:Module 9 Happy Brithday Unit 1 Can I some soup sweets? 二、教学目标 认知目标 1、巩固掌握食物类词汇。 2、掌握句型Can I have some soup/sweets/...
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最新小学英语教学反思案例”
随着时代的发展和社会的进步,英语学习、英语教学越来越受到人们的普遍重视英语已从一种工具变成了一种思想,一种知识库。没有掌握英语犹如缺乏一种思想,缺少了一个重要的知识源泉。可以这样...
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小学英语教学案例分析[王娟][2012-04-11]”
小学英语教学案例分析 [王娟][2012-04-11] 一、教学设计 Step 1 Warm up 热身 1.greeting 2 .to sing a song finger family T: Do you like to sing a song? Ss: Yes. Ask students to sing th...
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小学六年级英语教学案例”
小学英语教学案例三则 ――六年级英语教学片断 案例片断 一 思考的问题:如何巧妙处理课堂意外,保护学生开口说英语的积极性? 案例片段描述:当学生说:I like you !时 学习完6A Unit 3课文后...
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小学英语教学案例范文”
小学英语教学案例范文 PEP Book3 Unit6 B Lets learn 学校:温州市墨池小学 姓名:洪 艳 日期:2005年11月15日 设 计 说 明 一,话题:PEP 小学英语第三册Unit6 B Lets learn . 二,课题说明:本课的...
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第五章 小学英语课堂程序活动设计与教学第七节 综合活动案例与分析”
第五章 小学英语课堂程序活动设计与教学 第七节 综合活动案例与分析 我们在英语课堂教学中针对不同的教学内容会采取不同的活动,需要将语言学习活动、语言运用活动、游戏活动、歌曲歌谣活动等...
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第六章 小学英语活动教学案例”
第六章 小学英语活动教学案例 本章学习目标: 1.学习小学英语活动教学案例,进一步掌握所学小学英语活动理论、设计方法等。 2.运用所学小学英语活动理论、设计方法等,分析小学英语活动课堂...
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第六章 小学英语活动教学案例 第二节 小学三年级教学案例2”
第六章 小学英语活动教学案例 第二节 小学三年级教学案例2 教学内容:《英语》(新标准)第一册 第三模块 第一单元 第二课时 教学目标: 1.语言运用目标: 能听懂Point to the door. 能口头运...
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第六章 小学英语活动教学案例 第三节 小学四年级教学案例”
第六章 小学英语活动教学案例 第三节 小学四年级教学案例 教学内容:《英语》(新标准)第三册 第三模块 第二单元 教学目标: 1.语言运用目标: 能听懂What are you doing? 这类询问 能口头运...
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第六章 小学英语活动教学案例 第四节 小学五年级教学案例1”
第六章 小学英语活动教学案例 第四节 小学五年级教学案例1 教学内容:《英语》(新标准)第五册 第三模块 第一单元 第一课时 教学目标: 1.语言运用目标: 能口头运用What did you do at the...
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第六章 小学英语活动教学案例 第五节 小学五年级教学案例2”
第六章 小学英语活动教学案例 第五节 小学五年级教学案例2 教学内容:《英语》(新标准)第五册 第三模块 第一单元 第二课时 教学目标: 1.语言运用目标: 能口头运用What did you do at the...
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第六章 小学英语活动教学案例 第六节 小学六年级教学案例”
第六章 小学英语活动教学案例 第六节 小学六年级教学案例 教学内容:《英语》(新标准)第七册 第三模块 第二单元 教学目标: 1.语言运用目标: 能口头运用Have you got any American stamps?...
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PEP小学英语三年级上册Unit 4 A教学案例”
PEP小学英语三年级上册Unit 4 A教学案例 贵港市县西小学 黄静群 教材分析 本课主要语言项目为动物的名称单词和询问这是什么动物。在本课时中出现的主要词汇,有要求掌握的词语:dog, pig, duck,...