小学英语
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转载]小学英语活动课教学随笔
活动课在英语教学中必不可少，是很重要的一个五环节，让学生更好地掌握所学的知识，做到巩固练习。 在英语教学中，针对学生的个体差异，实行同一课题分层练习，同一练习分层要求的教学方式，在...
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小学英语教师的读书随笔
一、导入要新颖. 俗话说：良好的开端是成功的一半。上课也一样。教师的循循诱导，能让学生产生强烈的求知欲和好奇心，从而更积极主动地参加课堂教学，为整节课的成功作准备。可以采用以下几种...
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三年级英语教学随笔篇1
三年级英语教学随笔篇1 一、指导思想。 在当今信息化、知识化的社会，英语教学必须响应国家基础教育课程的改革政策，与时俱进，开拓创新。结合小学英语教学的特点，小学英语教学主要应激发学生...
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三年级英语教学随笔篇2
三年级英语教学随笔篇2 小学低年级的学生对母语的正规学习也是处于起步阶段，母语具有的保护性心理尚未建立起来，整理提供语言自我灵活性高，接受和学习性的语言能力强，此时学习新的语言信息...
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三年级英语教学随笔篇3
三年级英语教学随笔篇3 作为一名小学英语教师，如何在现在的岗位上发光发热，如何让学生在有限的课堂时间里学好英语这门语言，教育教学中有太多的东西值得我们去深思，去探索。小学英语教学不...
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《小学英语Fun time教学的实践研究》学习笔记
对Fun time板块教学现状的思考 姓名 何玉 学习时间 2015年3月 【摘要】本文结合新课标，对译林版小学英语新教材中Fun time板块的教学现状进行了分析，提出了建设性建议，并以详实的案例提供了...
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PEP小学英语教学随笔
小学英语教育教学随笔 课程改革给课堂教育带来了很大的变化。我们不得不承认其在当今教育中起到的重要作用。教师的教学理念，教学方法都大有改进。多媒体的引进也给课堂带来了新的生机，不但便...
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小学英语基础不好怎么办?
1.词汇关 多背单词，没学好英语或者说学不好英语，首先你的词汇量不够。同时要多默写。可以自己写了中文然后自己默写，自己对着词汇表批。要坚持下去。也不要一遍就结束了事了。平时多带着看看...
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小学一年级英语不好怎么办
小学一年级英语不好怎么办 百度知道： 小学最重要的不是记多少单词，也不是学什么语法，而是掌握正确得语音语调和培养学习兴趣。所以建议您给孩子报一个有外教教口语的班，另外音标学习也很有...
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小学生英语学习成绩不好怎么办
随着时代的变革和经济全球化的发展，英语成为了当代社会不可缺少的一门语言。有的家长会在孩子学龄前就让孩子接触英语进行早教，大部分孩子在进入小学三年级也会开始接触到英语，可见英语学习...
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小学英语说课稿:《Its time to get up》说课稿范文
导读：为了广大学员能够更好的了解教师招聘，好学教育教师网为您搜集整理了2013年最新的教师招聘信息、如何考取资格证、特岗教师等相关笔试面试培训和辅导资料，希望对各位考生有所帮助。好学...
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小学英语说课稿：《Unit4 My home PartA》范文
一、教学目标的预设： 1、教学内容及地位： 我说课的内容是PEP教材四年级上册第四单元的课题是My home的第一课时，包括A部分Lets Learn、 Lets do。第四单元主要话题之一是room。所以首先应让...
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小学英语说课稿大全:Its time to get up[1]
一、教材分析 今天我说课的内容是《新版小学英语》第四册第二单元Lesson 7，本单元讲的是Peter的一日生活，而本课说的是Peter早晨上学前的一系列活动。本课的重点是egg，milk这两个单词以及如...
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小学英语说课稿：My home PartA[1]
一、教学目标的预设： 1、教学内容及地位： 我说课的内容是PEP教材四年级上册第四单元的课题是My home的第一课时，包括A部分Lets Learn、 Lets do。第四单元主要话题之一是room。所以首先应让...
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四年级英语说课稿Breakfast[1]
一说教材 1． 教材体系 我说的是牛津小学英语4B第九单元的第二课时。牛津小学英语是江苏省中小学教学研究室和牛津大学出版社联合编写的。这套教材从视听入手，注重学生的语言能力训练，内容贴...
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小学四年级英语《Lesson Ten》说课稿范文[1]
一、 说教材 《新版小学英语》采用以话题功能结构任务体系编写，以素质教育为根本指导思想，着重培养学生运用英语的能力。同时体现出外语教学的跨文化教育本质，坚持兴趣第一的原则。课文内容...
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小学六年级英语说课稿Where Is My Ruler[1]
一、教材分析 1、教材总析 《PEP Primary English》是一套全新的中小学衔接的英语教材。本教材编写的思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的...
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小学英语说课稿：Oh , Sparky
自我介绍：各位老师好，我是英语组的蔡照娜。今天我说课的内容是小学EEC英语一年级第一课Oh , Sparky!的第一课时。首先我对本课内容进行了分析。 一.教学分析 (一) 地位和作用 本课的颜色词blu...
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小学三年级英语上册第一单元说课稿[1]
一、模拟真实情境，帮助学生操练 交际教学思想的倡导者欧莱特认为语言学习的成功在于放在一个需要用的交际语之中，这样才能培养学生对语言形式的得体与否作出判断的能力和结合语境理解语言形式...
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人教版小学英语二年级第六单元说课稿[1]
一、 说教学内容 今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEP Primary English Book IV Unit 6 At a Farm.的第一课时,主要学习sheep, lamb, goat, cow, horse, hen六个新词.. 二、 说教材 本节...
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小学生英语说课稿:Its time to get up[1]
Its time to get up说课稿 一、教材分析 今天我说课的内容是《新版小学英语》第四册第二单元Lesson 7，本单元讲的是Peter的一日生活，而本课说的是Peter早晨上学前的一系列活动。本课的重点是e...
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小学英语说课稿My home PartA
一、教学目标的预设： 1、教学内容及地位： 我说课的内容是PEP教材四年级上册第四单元的课题是My home的第一课时，包括A部分Lets Learn、 Lets do。第四单元主要话题之一是room。所以首先应让...
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小学英语说课稿：At a Farm[1]
一、 说教学内容 今天我说课的内容是人民教育出版社出版的PEP Primary English Book IV Unit 6 At a Farm.的第一课时,主要学习sheep, lamb, goat, cow, horse, hen六个新词.. 二、 说教材 本节...
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牛津版小学英语说课稿二年级上册：It’s raining
教学目标 (一)知识目标： 1. 以游戏的方式检验学生对26个字母的掌握情况，要求能听懂及正确识别。 2. 词汇: hot, cold, raining, snowing, windy, sunny以及如何问答天气的交际用语 3. 争做小...
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小学三年级英语说课稿：How Tall Are You[1]
说教材 1.教材内容 本课时的教材内容是一篇对话，让学生围绕着Ben和Bens father对动物园里三只猴子的讨论，进一步掌握高度、长度以及形容词比较级的用法。 2.教材的地位 本课时教材是在学习了...
