小学英语
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小学英语语法大全9数词
1、基数词：表示数目多少。 1 one 11 eleven 21 twenty-one 2 two 12 twelve 22 twenty-two 3 three 13 thirteen 30 thirty 4 four 14 fourteen 40 forty 5 five 15 fifteen 50 fifty 6 six 16...
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小学英语语法大全10连词
连词，顾名思义，是一种起连接作用的词。 1、and 和，表示并列关系。 如：There are some desks and chairs in the classroom. 2、but 但是，表示转折关系。 如：You can skate well, but I ca...
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小学英语语法大全11动词
动词是表示动作或行为的词。按其词义和在句子中的作用可以分为连系动词、助动词、情态动词和行为动词。 1、be动词（am，is，are） ① be动词做谓语时，要与主语在人称和数上保持一致。 用法口...
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小学英语语法大全12一般现在时
1、定义：表示经常发生或习惯性的动作、状态。句中通常有usually，often，every day，sometimes，always，at weekends，on Sundays等表示经常性时间的短语。 2、构成： 1）当谓语是be动词时，...
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小学英语语法大全13现在进行时
1、定义：表示现在或现阶段正在进行或发生的动作。句中常有now，look，listen等词。 如：I am washing clothes now. Look! Liu Tao is climbing the tree. Listen! Jane is singing in the mus...
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小学英语语法大全14一般过去时
1、定义：表示过去某个时间里发生的动作或存在的状态。常和表示过去的时间状语连用，如：a moment ago，just now，yesterday，last week，this morning等。 如：My brother often went to scho...
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小学英语语法大全15一般将来时
1、定义：表示将要发生的动作或存在的状态，以及打算、计划或准备某事。句中一般含有表示将来的时间状语，如：tomorrow morning，next week，this afternoon等表示将来的时间状语。 2、构成：...
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小学英语语法大全16句法
1、 陈述句 说明事实或陈述说话人观点的句子。基本结构：主语＋谓语＋其他 1） 肯定陈述句 We all like pandas very much. 2） 否定陈述句 He doesnt do housework at weekends 3） 肯定陈述句...
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小学英语语法大全17听力
人类交际中80％以上是通过口头进行的，而听懂对方的话语是进行有效交际的前提和关键。因此，听力至关重要，它位于听说读写四种能力之首。 英语听力测试一般有以下题型： 1．听音辨词 2．听录音...
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小学英语语法大全18话题
1、介绍 My name is Tom. Im Gao Shan. This is David. The man in a white coat is my father. 2、问候、告别 Hello! /Hi! Good morning! / Good afternoon! /Good evening! How are you? ---...
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小学英语语法大全19构词法
英语中的三种主要构词法： 1、合成法：由两个或更多的词合成一个词。 如：basket（篮子） + ball（球）＝ basketball（篮球） post（邮寄）＋ office（办公室） ＝ post office（邮局） pencil...
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小学英语学习策略目标
学习策略目标1．积极与他人合作，共同完成学习任务 小学英语学习有大量听说很多，必须与他人一起完成，甚至可以说，小学英语学习活动主要是2人以上的活动 因此，积极与他人合作，是小学英语学...
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适合小学生的英语小游戏
姓名数来宝 （Names Chant） [游戏目的] 1、训练学生对句型：My /Your names 的快速反应；2、训练学生的读句子的节奏感。 [年龄] 六岁左右 [组数] 630 [时间] 10分钟 [游戏过程] 1、学生围成一...
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几种很实用的小学英语课堂游戏
1、快速操练性游戏：这类游戏一般用在课前，为了让学生快速的回忆单词、复习旧知。 游戏一：教师出示已学过的单词图片、卡片。学生一个接一个的快速拼读单词并说出汉语意思。就是课堂上常说的...
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小学英语课堂教学反思
在小学的英语教学的过程中，教师有时往往为了培养学生对英语学习的兴趣，经常会利用游戏，因为游戏受到学生的喜爱。课堂上唱唱跳跳，说说演演，形式花哨，十分热闹，使学生在快乐中接受教师预...
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如何提高小学生英语口语能力的教学反思
英语作为一门应用性较强的语言，其主要的功能就是交际。因此，学习英语的主要目的之一就是要学会用英语进行沟通和交流。那么，我们应该如何提高学生的英语口语表达能力呢？ 第一，要鼓励学生多...
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小学英语学习顺口溜（名词）
可数名词的复数变化规律[1]： 名词复数有规律，一般词尾加s; 辅音字母+y型，变y为i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小气，字母v来把它替，es在后别忘记； 字母o来真神奇，有生命来es,没有生命...
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小学英语学习顺口溜（一般现在时）
I、we、you、they作主语，动词原形后面跟； 否定句，更容易，动词前面加dont; 疑问句，别着急，句首Do，来帮你， 后面问号别忘记；肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No,I、...
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小学英语学习顺口溜（动词形式）
动词根本是原形，变化形式有四种： 原形词尾加s，现在第三单人称； 过去原形加ed，过去分词也相同； 原形加上ing，现在分词或动名。 原形词尾加s，如同名词复数式。 若加ed／ing，以下情况要注...
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Unit1 My new teachers第一课时教案
Unit1 My new teachers第一课时 教学重点 本课时的教学重点是Lets learn部分的单词：old，short thin，tall，strong, young, funny, kind等。要求学生能听懂句型，并结合这些句子表达的情境，...
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Unit1 My new teachers第二课时教案
Unit1 My new teachers第二课时 一、教学重点 本课时的重点掌握句型是： Whos your math teacher？ Mr Zhao． Whats he like？ Hes thin and short. Hes very kind要求学生能在相似的情景中完...
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Unit1 My new teachers第三课时教案
Unit1 My new teachers第三课时 一、教学重点 本课时需要重点掌握四会句子，要求学生能在相似情景中正确使用。教师需重点强调这些四会句子的规范书写。 二、教学难点 本课时的难点是Pronunciat...
