尊敬的各位评委老师: 大家上午好! 我是小学语文组号YJBYS,今天我说课的题目是(板书:课题),下面我将从说教材、说教法和学法、说教学过程、说板书设计等四个方面来对本课作具体的阐述。 一、...
一、说教材 中国有句成语,叫做将心比心。意为己所不欲,勿施于人。将心比心是中华民族的传统美德,是人与人之间的和谐剂,更是构建和谐社会、树文明新风的主要内容。这组教材是以诚待人为专题...
一、课本阐述 《太阳》是一篇科普类的说明文,也是小学阶段学习的第一篇。文章用了列数字、打比喻、作比方、举例子等说明要领,先廛了和太阳相联系的一些知识,阐明太阳和人类有着非常亲昵的关...
一、理解教材用好教材开发教材 《义务教育实验教材》是以《语文课程标准》为标准,致力欲建构开放的、富有活力的教材体系,倡导自主、合作、探究的语文学习方式,全面提高学生的语文综合素养,...
一.关于毛泽东和《沁园春长沙》 1.走近毛泽东 毛泽东是一位杰出的民族英雄,是中国广大人民群众的代表,是中华文化的代表。 他一生手不释卷,书法诗词堪称绝唱。书法自创狂草一体,狂放飘逸,...
4.教学的重难点 对于诗词的词语的品味,对词人情感世界的把握,是本课的重点,也是难点。 教师对于关键词语的选择与把握,善于引导学生的思索,科学的突出学生自主、探究、合作的方式,将是突...
各位评委、老师:大家上午好! 我今天说课的内容是人教版六年级语文课本中的《山雨》一课。 一、说课本: 这是一篇文质兼美的抒怀散文。作者以奇特的感觉、神奇的想象和遐想、清新的笔调,向读...
一、说教材: 这篇课文叙述了一个感人的故事。灵活生动的科利亚因患有传抱病而被医院断绝治疗,躺在床上的科利亚分外孤单,非常想飞到同伴们的身边一起去感觉朗朗的书声,一起在操场上奔驰、欢...
一、教材分析: (一)内容简介 人教版六年制小学语文第八册第2单元的《尊严》是一篇略读课文。本课写的是美国煤油大王哈默年轻时的一个故事。在一个寒冷的冬天,在路上,他饥寒难忍,但是他拒绝...
一、说教材 1.教材分析: 《小萝卜头的故事》是冀教版三年级上册第五单元的一篇文章。通过小萝卜头捉虫子、放虫子的所思所想体现了小萝卜头固然身陷逆境,但他渴望自由,渴望家的温暖,对解放...
一、教材分析 《鸟的天国》是小学六年级上册第五组的一篇课文,是闻名作家巴金老师的作品。文章记叙了作者和他的朋友两次经过鸟的天国时所见到的差别情形,详细形容了薄暮大榕树独特的静态美,...
一、教材分析: (一)内容及地位: 《只有一个地球》是第十一册第三单元三篇课文中的第二篇课文。在导读中提出学习本组课文,会遇到一些不懂的题目,要细致查阅东西和网络相关联的资料,明白课...
一、说教材 1、教材分析 最新人教版第六年级上册第五组的一篇精读课文《卖洋火的小女孩》,重点是让学生从文章中感觉作品中蕴涵的强烈的人道主义精神。 这篇文章的作者安徒生是丹麦闻名童话作...
一、说教材 《凡卡》是人教版小学语文六年级上册中的一篇课文。这篇课文通过凡卡给爷爷写信这件事,反应沙皇统治下俄国社会中贫苦儿童的运气,揭露了其当时社会制度的现状。本文表达上的特点有...
一、教材分析: 《黄河的主人》是一篇意蕴深刻、震撼民气的柔美散文。这篇散文形貌了海浪汹涌的黄河及河上羊皮筏子的艄公驾御黄河的风范,歌颂了艄公凭着大胆、伶俐、机灵,克服惊涛骇浪的黄河...
一、说教材: 人教版小学语文四年级下册《一夜的事情》一课重要讲了作者在陪伴周总理核阅稿件时,眼见周总理一夜事情的情况,赞美了周总理不辞劳怨的事情精力和俭朴的生存作风,抒发了作者对总...
一、说教材 《白鹅》是编排在人教版四年级上册第四单元第1课,本文主要是向我们描绘了一只高傲的白鹅的形象特点,从而表达了作者对于白鹅的喜爱之情。全文共有7 个自然段。共可以分为4个大段:...
一、教材内容 冀教版小学语文教材第六册《巨人的花园》一课是英国作家王尔德写的一篇童话故事,讲的是一个巨人有一个优美的花圃,由于他的自私却把在花圃里玩耍的孩子用高墙拒之门外,但是,春...
《蝙蝠和雷达》是一篇科普文章,它重要报告了科学家通过重复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的缘故,并从中受到开导,给飞机装上雷达,飞机在夜间宁静飞行的题目。课文叙述思绪清楚,逻辑性强,...
一、说教材 是人教版第九册第四单元的《钓鱼的启示》,它讲述了作者30年前的一天晚上和父亲一起去钓鱼,好不容易钓到一条大鲈鱼,此时离鲈鱼捕捞开放时间仅差两个小时,父亲竟让我把鲈鱼放回了...
一、说教学内容 《松鼠》是义务教育课程标准试验教科书五年级上册第三单元一篇略读课文。 主题阐述:著名教育家叶圣陶先生在《略读教学举隅》中提出:就教学而言,精读是主体,略读只是补充;但...
一、说教材 本课是苏教版一年级语文下册第五单元,第四课的内容。教材采用形声字归类的识字方法,内容可分为两部分。第一部分利用转盘图,显示基本字青换上不同的偏旁组成新字,揭示了这组形声...
一、说教材 《各具特色的民居》是人教版六年级下册《北京的春节》《藏戏》之后又一篇展示壮丽多彩的民风风情的阐明性散文。内里先容了客家民居和傣族的竹楼。文章分两部门,有各自的标题,独立...
一.说教材 1.教材解析 本文是梁衡的同名散文(颁发于《英才》1994年第4期)的节...
一、说教材 1.教材内容:九年义务教育六年制小学语文第十一册第八组第二十五课《学弈》。 2.教材简析:《学弈》这篇文言文选自《孟子告子》,通过弈秋教两小我私家学下围棋的事,阐明白办事必...
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潘少俊衡
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