标签：地理

HTML5地理定位实例”

这篇文章主要为大家介绍了HTML5地理定位的方法,实例讲述了html5获取坐标完整实现过程,并对比不同浏览器运行效果给出参考结果,需要的朋友可以参考下...

html5 2022-02-06 15 0 HTML5 地理定位获取坐标"
高中地理高级研修班听课有感”

高中地理高级研修班听课有感秦皇岛新世纪高中康曙光11月9号我们参加了在山海关一中举办的高中地理高级研修班活动。本次活动我们听取了冯丽君、杨利娜等四位老师的示范课，受益匪浅，收获良多...

初中语文 2021-04-24 18 0 高中地理高级研修班听课有感高中地理高级研修
高中地理公开课评课记”

江苏省淮州中学高中地理教研组公开课评课记录一、评王名扬老师课1．葛志刚老师评首先，教学目标的确定符合课程标准，联系学生实际，从认知目标、能力目标、情感态度以及美育目标，很好的把握学...

初中语文 2021-04-24 41 0 高中地理开课评课江苏省淮州中学高中地理教研
地球公转的地理意义评课记录”

评课记录时间：9月25 第二节授课人：林勇堂授课内容：地球公转的地理意义授课思路：根据教学大纲的要求确定教学目标，重难点。根据黄赤交角的大小，定义引伸出影响----太阳直射点的移动。针对高...

初中语文 2021-04-24 43 0 地球公转地理意义评课记录
高一地理《锋面系统与天气》听课心得”

高一地理《锋面系统与天气》听课心得今天上午去铁一中听“锋面系统与天气”一课，上课的是2位年轻的男老师。风格各异。评课中铁一的李老师、三中的叶老师、xx中学的党老师尤为精彩。现整理收获...

初中语文 2021-04-24 40 0 高一地理锋面系统与天气听课心得高一地理锋面系统
地理学科评课报告”

地理学科评课报告第五届”精英杯”教学大赛决赛中,有幸参加了听课并担当评委,感触颇深,他们娴熟的教学基本功,扎实的业务素质,以及全新的教学理念,无不给听者留下了深刻的印象,现就赵颖老师、朱...

初中语文 2021-04-24 56 0 地理学科评课报告地理学科评课报告第五届精英
高中地理课评课稿”

地理课评课稿一、从教学目标上分析 1、从教学目标制订来看：能从知识、能力、思想情感等几个方面来把握，知识目标有量化要求，能力、思想情感目标也有所要求，体现学科特点；符合学生年龄实际和...

初中语文 2021-04-24 37 0 高中地理课评课
地理课评课稿”

地理课评课稿一、从教学目标上分析 1、从教学目标制订来看：能从知识、能力、思想情感等几个方面来把握，知识目标有量化要求，能力、思想情感目标也有所要求，体现学科特点；能以新课程的大纲为...

初中语文 2021-04-24 39 0 地理课评课地理课评课教学目标分析制订来看知
人口的合理容量评课稿”

地理课评课稿20xx年12月15号上午第三节听了师傅陈老师在高一（5）上的地理课-----人口的合理容量，是必修2第一章第二节的内容。一、从教学目标上分析 1、从教学目标制订来看：能从知识、能力、...

初中语文 2021-04-24 28 0 人口合理容量评课地理课评课 20xx 12月 15
《中国的水资源》评课稿”

地理课《中国的水资源》评课稿一、从教学目标上分析 1、从教学目标制订来看：能从知识、能力、思想情感等几个方面来把握，体现学科特点；能以新课程的大纲为指导，体现年段、单元教材特点，符...

初中语文 2021-04-24 34 0 中国的水资源评课地理中国的水资源评课教学目标分
地理课《中国的水资源》评课稿”

地理课《中国的水资源》评课稿六街中学高占芳 20xx年11月26号上午第二节听了柳老师在初二（184）上的地理课——中国的水资源，使我受益非浅。一、从教学目标上分析 1、从教学目标制订来看：能...

初中语文 2021-04-24 73 0 地理中国的水资源评课
河南省高中地理优质课听课心得”

20xx年河南省高中地理优质课听课心得濮阳市油田第一中学范章怀20xx年5月28-29日，我有幸参加并聆听了河南省高中地理优质课。此次优质课经历两个阶段，先送交课堂录像和教案、说课稿等，经过筛...

初中语文 2021-04-24 21 0 河南省高中地理优质听课心得
地理评课记录”

地理评课记录郑小珍授课教师：孙月学生：高一年级课型：新工业区时间：20xx年4月21日下午第二节课地点：高一教学楼曾佩老师：优点：1.总体上本节课讲的自然，没有做秀的成份在里面。2.讲课...

初中语文 2021-04-24 50 0 地理评课记录地理评课记录郑小珍授课教师孙月
地理气候类型的判断评课记录”

地理评课记录授课教师：张建辉学生：高二年级课型：气候类型的判断时间：07年5月15日下午第二节课后地点：二楼报告厅刘军荣主任：优点：1.总体上本节课讲的自然，没有做秀的成份在里面。2....

初中语文 2021-04-24 28 0 地理气候类型判断评课记录地理评课记录授课
地理评课稿-模式”

优秀的教师是一位优秀的课堂设计师和建造者。在教学中,既能够轻松的驾驭教材,又能将自己的设想完整的运用于课堂实践中。一、从教学目标上分析 1、从教学目标制订来看：这节课能从知识、能力、...

初中语文 2021-04-24 32 0 地理评课模式优秀教师一位课堂设计师建造者教
地理学习方法”

地理学习方法懂得总结地理的知识看似很零散，但其实是也是联系在一起的，说白了就是区域地理的学习，那么初一学习的是世界区域的地理，初二则回归祖国。在世界区域的学习层面介绍了一些地理的...

初中语文 2021-04-24 17 0 地理学习方法地理学习方法懂得总结知识看似零散

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