Unit 6 Doing housework
第四课时
教学目标:
1.进一步巩固句型What are you doing? What is he/she doing?及相应的回答。
2.总结现在进行时的用法和构成,能熟练运用。
3.了解元音字母e在单词中的读音。
4.学习歌曲
教学过程:
一. Warm up:
Free talk: What are you doing? What is he/she doing?
二.Sing a song.
1. 朗读歌词,理解意思。
2. 学唱歌曲。
三. Review
1.学生进行句型操练
2.课文复习
四. Assignment:
完成练习册上的练习。
五.默写本单元的四会单词和句型。
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