一.教学目标
1.通过复习,能熟练地掌握1-4单元所学的单词。
2.能教熟练地在情景中运用1-4单元所学的句型和日常交际用语。
二.教学重点
1.能熟练地掌握1-4单元所学单词
2.能综合运用1-4单元所学的句型和日常交际用语。
3.能初步改编或扩充1-4单元所学的对话。
三.教学难点
培养学生综合运用语言的能力。
四.教学准备
挂图,图片
五.教学过程:
Step1. Revision
1. Greetings
2. Warming—up
3. Free talk
1) Do you have any hobbies?
2) What do you like? I like„
3) What do you usually do?
4) What does he/she usually do? He/she usually„
Step 2.Look and talk
1. Game “Do and Guess”
The way: 根据动作猜词组 给名词快速说词组
2. Show the picture of part D 指导学生观察图片。
3. According the model to make a new dialogue
4. Check out
Step 3.Consolidation
Assign homework: Make a new dialogue and write it down.
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