初中数学学习方法：同类项

 

　　初中数学学习方法：同类项
  　　同类项的概念：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项叫做同类项。几个常数项也叫同类项。 　　判断几个单项式或项，是否是同类项的两个标准： 　　①所含字母相同。②相同字母的次数也相同。 　　判断同类项时与系数无关，与字母排列的顺序也无关。 　　合并同类项的概念：把多项式中的同类项合并成一项叫做合并同类项。 　　合并同类项的法则：同类项的系数相加，所得结果作为系数，字母和字母的指数不变。 　　合并同类项步骤： 　　⑴．准确的找出同类项。 　　⑵．逆用分配律，把同类项的系数加在一起（用小括号），字母和字母的指数不变。 　　⑶．写出合并后的结果。 　　合并同类项时注意： 　　（1）如果两个同类项的系数互为相反数，合并同类项后，结果为0。 　　（2）不要漏掉不能合并的项。 　　（3）只要不再有同类项，就是结果（可能是单项式，也可能是多项式）。 　　（4）不是同类项千万不能进行合并。 　　通过上面对数学中同类项的知识学习，希望可以很好的帮助同学们对数学考试工作的进行，相信同学们会取得很好的成绩的。