小学语文课文《海滩上的雕塑》

 

　　潮落的时候，我们光着脚丫，跑向金色的海滩。 　　 　　哟，谁在海滩上设计出这么多有趣的图案?那一对一对的小沙眼，若隐若现，是蛤蜊们为呼吸新鲜空气打开的小小窗口吗?那条歪歪扭扭的曲线，是海龟匆匆爬走留下的痕迹，还是螃蟹大摇大摆横步沙滩留下的脚印呢? 　　 　　海鸥又从海面上飞回来，嘎嘎地叫着，像在发表什么评论…… 　　 　　我们在海滩上玩耍，不满意海滩上原有的设计。这些设计过于简单，我们有更大胆的构想。 　　 　　我们要在这片金色的海滩上，完成一组全新的雕塑。 　　 　　——挖呀，挖出一条浩荡的大运河! 　　 　　——掘呀掘出一个澄澈的人工湖! 　　 　　——堆呀，堆出几座大山! 　　 　　——垒呀，垒出新的家园! 　　 　　…… 　　 　　我们的构想还没有完全实现，大海又涨潮了。我们在海滩上苦心营造的雕塑，顷刻间就被那喧腾而来的浪涛吞没了。 　　 　　然而，我们没有懊丧。 　　 　　我们朗声大笑，光着脚丫，踩着浪花跑。海浪在我们身后追赶。 　　 　　我想：大海一定喜欢我们的雕塑，不然，怎么会把我们的作品收藏?啊，真好!我们那些美好的雕塑……