小学英语教案《 Fruits》优秀教学设计

 

　　小学英语教案《 Fruits》优秀教学设计
　　一、教学内容：Lesson 6 Fruits
　　二、教学目标：
　　1、 能听懂会说单词：
　　orange , apple , peach , watermelon , pear , grapes , banana .
　　2、能听懂句子进行会话：
　　3、 通过创设情境，使学生感受并运用语言，进一步培养学生口语交际能力。
　　三、 教学过程：
　　Step1 Warm up:
　　1、 Draw a picture of the teacher, Miss Tang with an apple in the mouth.
　　2、Sing an English song: An apple a day.
　　Step2 Presentation:
　　Greeting:
　　T: Good morning, boys and girls.
　　S: Good morning, Miss Tang.
　　T: Nice to meet you.
　　S: Nice to meet you, too.
　　Step3 Revision:
　　游戏：猜猜是什么水果？
　　多媒体出示七种水果： orange , apple , peach , watermelon ,pear , grapes , banana , 每种水果只露出一小部分，让学生猜猜是哪种水果，猜对了多媒体出现掌声，猜错了，教师给予鼓励和提示，可以再试一次。
　　Step4 Presentation:
　　1、教师指着多媒体画面导课：“ Look, so many nice fruit! Do you like them?
　　T ：“ Ok. Let ' s have fruit party now. We are going to buy some fruit. ”
　　2、 多媒体呈现四组情景：
　　Miss White: Do you like peaches?
　　Amy: Yes, I do.
　　Miss White: Do you like oranges?
　　Amy: No, I don't.
　　Miss White: What about pears?
　　Amy: Oh, I like them very much.
　　Miss White: Let’s have some peaches and pears.
　　Amy: Ok.
　　10、教师播放话题内容，学生先听一遍，然后跟读。
　　11、 教师把教坛创设成水果店的情景，请两名同学分别戴头饰扮演话题中的人物，共同示范表演话题内容，并请其他同学自愿上台进行会话表演。
　　12、教师请同学看多媒体画面，创设四种情景：
　　At the birthday party, At the fruit shop, At home, At the restaurant
　　Step5 Homework:
　　Name pears oranges apples watermelon bananas peaches