牛津小学英语三年级复习教案

 

　　三年级复习教案
　　教学目标：
　　1． 复习全册的单词和句子
　　2． 复习全册的句型和日常用语
　　3． 练习交际对话
　　教学难点
　　1． 丰富的单词和句子
　　2． 听力能力的培养
　　3． 运用简单的句子解决生活中的问题
　　教学安排：
　　1． 先按书本顺序复习，听磁带跟读
　　2． 按不同的主题内容复习第二遍
　　3． 通过游戏，图片等进行练习
　　4． 按语法分类分项目复习。
　　5． 做相应的练习和试卷
　　sum up
　　一． 词组
　　get up     go to school     go home      go to bed
　　look at     turn on         turn off       close/open
　　二． 单词
　　1. animals:
　　a dog    a cat    a monkey    a tiger    a panda    a zebra
　　a bird    an elephant
　　2. fruit:
　　an apple  an orange  a banana   a pear   a peach   a mango
　　a pineapple  a watermelon
　　3.  clothing items:
　　a coat   a jacket   a sweater   a blouse   a dress   a skirt
　　a shirt   a t-shirt
　　4.  food and drinks:
　　a cake  a hamburger  an egg    an ice cream   coffee   tea
　　milk   juice
　　5.  colours:
　　red    green    white    black    yellow    blue
　　orange  brown
　　6.  things for school:
　　a book    a pen    a pencil     a ball pen     a pencil box
　　a pencil sharpener   a rubber     a ruler
　　7. vehicles:
　　a car    a bike    a bus     a plane
　　8. places:
　　a zoo   a park    a cinema  a supermarket   the great wall
　　9. people:
　　a man  a woman  a boy    a girl
　　10.  things in a room:
　　a bad  a table    a chair   a fridge   a bookcase    a desk
　　a sofa  a telephone  a light  a door   a window    a walkman
　　a box   a basket    a tv   a tap
　　三． 小诗
　　(1) they are all very good
　　pears, bananas and pineapples,
　　oranges, peaches and apples.
　　big fruit and small fruit,
　　they are all very good!(2)we are happy today
　　bight day, sunny day.
　　we are happy today.
　　let’s go and play
　　near the bay.
　　(3)let’s learn a b c
　　turn on the light.
　　turn on the light.
　　let’s read and write.
　　turn off the tv.
　　turn off the tv.
　　let’s learn a b c.
　　(4)green tea
　　green tea, green tea,
　　it is for me.
　　in the cupboard, i see.
　　but where’s the sky?
　　(5)my friends
　　roy is a boy.
　　he has a toy.
　　pat has a cat.
　　it is very fat.
　　clare has a bear.
　　it has lots of hair.
　　四．歌曲
　　hello!
　　i’m helen. hello, hello. i’m helen. hello, hello.
　　i’m helen. hello, hello. hello, hello, hello.
　　hi, nancy!
　　hi, nancy. hi, nancy. good morning. good morning.
　　goodbye!
　　goodbye, goodbye. it’s half past nine. it’s time to say goodbye,
　　goodbye. goodbye, goodbye, goodbye.
　　hello! how are you?
　　hello! hello! how are you? hello! hello! how are you?
　　i’m fine, thank you. i’m fine, thank you.
　　colour song
　　blue, red, orange, black, let’s sing the colours. brown, green, yellow, white, let’s sing the colours. purple and orange we like them very much. oh!
　　五 词形变化
　　1. 名词单数变复数
　　一般情况下在名词后面加s;
　　以s, sh, ch, x等结尾的名词后面加es;
　　以辅音字母+y结尾的名词， 先变y为i, 再加es;
　　.少数复数形式是不规则的， 需要个别记。
　　2．  反义词
　　tall----short      thin----fat      long----short      big----small
　　3. 介词by的用法
　　let’s go to… by…
　　eg. let’s go to the school by bike.
　　by在这里有凭借/用的意思
　　4． 人称代词
　　主格 i you he she it
　　宾格 me you him her it
　　5．  物主代词：
　　my , your, his, her, its
　　6.     指示代词：
　　this     that
　　六． 重点句型
　　1. good morning/afternoon, …         nice to meet you, …   this is …                        nice to meet you, too.
　　2. what colour is it?
　　3. hi/hello, …
　　4. i can see a …/some …
　　5. this is a /an …
　　6. here’s a …
　　7. go to …now, …                   fine, thank you.
　　go home, …                      miaow.
　　good morning, …                  all right./ok.
　　how are you?
　　8. look at his/her …
　　9. let’s go to … by …                all right./ok./good./great.
　　good, but how?
　　10. close./open the/your…            i’m sorry.
　　all right./ok./good.
　　11. what is it?                       it’s …
　　12. a green pencil box/…, please.         yes, please.
　　a black cat/…?                     oh, no./no, thanks.
　　all right.
　　13. he’s/she’s …     his/her …
　　14. i’m …  my …   who am i?    …
　　七． 日常交际用语
　　1. how are you?
　　fine, thank you.   not bad, thank you.    not so good.
　　2.  nice to meet you.    nice to meet you ,too.
　　3.  get up/go to school/ go home/ go to bed, please.
　　ok./all right!
　　4.  look at….
　　it’s nice.  how nice!  great!
　　八． 其他
　　1． 能听，说， 读， 写， 英语字母，并能按照顺序背诵， 默写26个英语字母。
　　2． 能根据实物，图片说出所学的单词， 发音准确。