小学数学
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6、7的加法和减法课堂实录（人教版）
6、7的加法和减法课堂实录 仙桃市大新路小学 印琼 教学内容： 人教版实验教材一年级上册第45-46页内容及相应练习 教学目标： 1、掌握得数是6和7的加法及6减几、7减几的减法的计算方法，并能正...
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《用有余数的除法解决问题》课堂实录——湖北省优质课竞赛
教学内容：人教社小学数学课程标准实验教材三年级上册第55页例4，练习十三中第5题、第6题。 教学目的： 1、通过创设一定的学习情境，使学生对熟悉的生活事例的探讨和研究，初步学会用有余数的...
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苏教版“统计”教学实录
义务教育课程标准实验教科书（苏教版）数学一年级（上册）教科书第68～69页例题、试一试和想想做做。 教学目标：1、让学生在分一分、排一排和数一数等活动中经历简单的数据整理的过程，初步认...
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有趣的二等分图形——课案实录
教学目标 1．通过合作学习、动手操作、尝试探索，使学生掌握编号法二等分图形的基本规律。 2．在理解以上规律的基础上，能正确、快速地二等分图形。 3．培养学生初步的排列组合能力和创造性、...
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“摆一摆、想一想”课堂实录与课后随笔
经验的确不等同于体验。就词性而言前者大多被作为名词使用，后者常常表现为动词；在汉语中前者被当作认识论的概念、知识或技能，后者则往往作为得到知识技能的一种过程、一种途径；前者指向的...
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新世纪数学案例一等奖课堂实录：猜数游戏
猜数游戏 6，7的加减法 安徽省寿县实验小学 杨传云 一、教学内容 一年级上册第体细胞三单元加与减（一）。 二、教学目标 1、通过观察和操作等学习活动，使学生进一步理解加减法的意义，能解决...
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《平行与相交》教学设计与评析
青岛版小学数学《平行与相交》教学设计及评析 设计：山东省茌平县实验小学 何仲秋 评析：山东省教学研究室 徐云鸿 教学内容：青岛版《义务教育课程标准实验教科书数学》五年制三年级下册P116－...
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新世纪版数学五年级《分数的再认识》课堂实录
分数的再认识课堂实录 师：在课前每个同学都拿到一些圆片。你能把你全部圆片的二分之一拿出来吗？ 生：能。 师：把你全部圆片的二分之一拿出来给大家看一看。 学生拿出来，举给大家看。 师：你...
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新世纪数学案例一等奖课堂实录：乘车
南安市第一小学 陈景发 一、教学内容 一年级上册第三单元加减法（一） 二、教学目标 1、 在现实的问题情境中，经历发现问题、提出问题的过程，培养学生问题意识。 2、 在有效的互动对话中，经...
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名师教学设计：《找规律》课堂实录
师：同学们，今天我们来学习规律。（板书：规律） 师：规律是什么意思？男孩子说（女孩子说） 生：规律就是图形间隔的规律 生：规律就是按照顺序一个一个排 生：规律就是从小到排 师：哦，同学...
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《有余数的除法》课堂实录
课前谈话： 教师（板）：84=？ 生1：等于2（师板2），因为2乘4等于8。 师：很好，做除法想乘法。 生2：等于2，因为二四得八。 师：用口诀计算，可以。 师：会不会列竖式计算？ 生：会。 指名一...
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阅读 交流 建构——小学六年级《比》课堂教学实录
一、引入，了解学生学习现状。 1、教师揭示课题，并板书：比。 师：今天，我们将一起学习比（学生齐读）。 2、师：看了比这个字，你有什么想法？ 生1：我认为是两个数进行比较。 生2：我在足球...
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“激情奥运”课堂教学记实
激情奥运是小学数学北师大版第八册第五单元的教学内容。这节课的内容是学生对所学知识的巩固和拓展，看似平常，却包含着丰富的内涵：如小数加减法、加减混合运算及对应用题的分析理解。在教学...
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湖北省优质课竞赛课堂实录《解方程》
一、复习导入 师：同学们，还记得我们玩过的天平游戏吗？（课件出示书中55页的天平游戏图） 生：记得。 师：在天平的两边同时增加一个杯子，天平会怎样？ 生：会保持平衡。 生：天平仍然保持平...
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湖北省优质课竞赛课堂实录《认识方程》
师：老师带来一个谜语，请同学们猜猜看。 课件出示有关天平的谜语：一个瘦高个，肩上挑副担，如果担不平，头偏心不甘。 师：猜出了吗？你说。 生：天平。 师：对就是天平，今天我们的学习就从...
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“6、7的加减法”课堂实录（北师大第1册）
教学目标 认识目标：通过观察和操作等学习活动，使学生进一步理解加减法的意义，能解决简单的问题，并正确计算得数是6，7的加减法。 情感目标：在生动活泼的情境和游戏中，激发学生的学习兴趣...
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《镜花缘》中铺地锦：求圆周长的故事
古时候中国人做乘法，有一种类似于竖式的方便算法，叫做铺地锦。 在中国古典文学长篇小说《镜花缘》第79回里，就有一段利用铺地锦求圆周长的故事。 在小说中，有几位小姐妹聚在一起谈论数学。...
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关于麻团的价格的数学问题
麻团是许多人喜欢吃的点心。食堂计算麻团的成本，50克重的一个麻团所需的油费是1角钱，现在要问，100克重的麻团需要多少油钱？是否应收2角钱？答案是否定的。 50克与100克重的麻团大小不同，但...
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数学小故事：猴子分西瓜
一天，猴爸爸出差回来给明明和聪聪带回了一个大西瓜，明明和聪聪非常高兴，兄弟俩一边翻筋斗一边叫道：吃西瓜了，吃西瓜了！猴妈妈拿起西瓜放到桌子上对明明和聪聪说：别高兴，这个西瓜由我们...
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数学小故事：狐狸开黑店
一天，小白兔去买菜，途中碰上了山羊大叔。只见山羊大叔愁眉苦脸还唉声叹气，小白兔很纳闷，问：山羊大叔，你怎么不高兴啊？唉！别提了。我去狐狸开的菜店买了2 千克芹菜，每千克 8 角，我给他...
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漂亮的青年——推理能力
阿伦、布赖恩和科林这三个青年中，只有一人是漂亮的青年。 阿伦如实地说： (l)如果我不漂亮，我将不能通过物理考试。 (2)如果我漂亮，我将能通过化学考试。 布赖恩如实地说： (3)如果我不漂亮...
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赫克托的未婚妻——推理
赫克托先生一直同安妮特、伯尼斯、克劳迪娅这三位女士保持交往。 安妮特如实地说： （l）如果我会搬弄是非，那伯尼斯也会搬弄是非。 （2）如果我常固执己见，那克劳迪娅也常固执己见。 伯尼斯...
