小学数学离不开数的教学。因此，平时教学应充分渗透简便运算的技巧，让学生理解、掌握简算的方法，逐步提高计算的准确性和速度。
1.加减法方面。
2.乘除法方面。
四则混合运算中，有时不能直接运用有关的性质、定律、规律进行运算，但计算至第二、第三或第四步时或许可以简算。
综观小学数学教学中的简便运算，就教材而言，主要分为应用运算定律、性质、规律的简算和依据某些数字特征的简算。在教学时，教师应结合情境的创设和算理的探究，引导学生自己发现简便算法，激发学生的学习兴趣，真正把所学的知识、技能内化为自己的东西。同时，教师要有针对性地加强学生简便运算的巩固练习，确实提高学生的计算能力。
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