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小学四年级下册数学手抄报

发布时间:2016-07-18编辑：qianlong 手机版 <iframe allowtransparency="" frameborder="0" height="280" id="iframeu2533031_0" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://pos.baidu.com/eczm?rdid=2533031&dc=3&exps=110006&di=u2533031&dri=0&dis=0&dai=1&ps=164x125&dcb=BAIDU_SSP_define&dtm=HTML_POST&dvi=0.0&dci=-1&dpt=none&tsr=0&tpr=1480743942381&ti=%E5%B0%8F%E5%AD%A6%E5%9B%9B%E5%B9%B4%E7%BA%A7%E4%B8%8B%E5%86%8C%E6%95%B0%E5%AD%A6%E6%89%8B%E6%8A%84%E6%8A%A5&ari=2&dbv=0&drs=3&pcs=1312x583&pss=1312x176&cfv=23&cpl=0&chi=0&cce=true&cec=gb2312&tlm=1473247621&rw=583<u=http%3A%2F%2Fshouchaobao.yjbys.com%2Fshuxue%2F56204.html<r=http%3A%2F%2Fshouchaobao.yjbys.com%2Fshuxue%2F60328.html&ecd=0&psr=1366x768&par=1366x728&pis=-1x-1&ccd=32&cja=true&cmi=0&col=zh-CN&cdo=-1&tcn=1480743944&qn=8d731f72cc4485ff&tt=1480743942361.1200.1379.1381" style="border-width: 0px; border-style: initial; vertical-align: bottom; margin: 0px;" width="336"></iframe>    

　　1、数学的本质在於它的自由. 康扥尔(Cantor)

　　2、在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. 康扥尔(Cantor)

　　3、没有任何问题可以向无穷那样深深的触动人的情感, 很少有别的观念能像无穷那样激励理智产生富有成果的思想, 然而也没有任何其他的概念能向无穷那样需要加以阐明. 希尔伯特(Hilbert)

　　4、数学是无穷的科学. 赫尔曼外尔

　　5、问题是数学的心脏. P.R.Halmos

　　6、 只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示着独立发展的终止或衰 亡. Hilbert

　　7、数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 高斯

　　“一个做学问的人， 除了学习知识外， 还要有“taste”, 这个词不太好翻译， 有的译成品味， 喜爱。 一个人要有大的成就， 就要有相当清楚的“taste。

　　——杨振宁

　　“数学是一门演绎的学问，从一组公设，经过逻辑的推理，获得结论。”

　　——陈省身

　　“科学需要实验。但实验不能绝对精确。如有数学理论，则全靠推论，就完全正确了。这是科学不能离开数学的原因。许多科学的基本观念，往往需要数学观念来表示。所以数学家有饭吃了，但不能得诺贝尔奖，是自然的。”

　　——陈省身

　　“数学中没有诺贝尔奖，这也许是件好事。诺贝尔奖太引人注目，会使数学家无法专注于自己的研究。”

　　——陈省身

　　“我们欣赏数学，我们需要数学。”

　　——陈省身

　　近代最伟大的科学家爱因斯坦在谈成功的秘诀时，写下一个公式：A=x+y+z。并解释道：A代表成功，x代表艰苦的劳动，y代表正确的方法，Z代表少说空话。”

　　“如果用小圆代表你们学到的知识，用大圆代表我学到的知识，那么大圆的面积是多一点，但两圆之外的空白都是我们的无知面。圆越大其圆周接触的无知面就越多。”-芝诺

　　柯西(A. L. Cauchy, 1789 – 1857)

　　Men pass away, but their deeds abide.

　　人总是要死，但是，他们的业绩永存。

　　拉普拉斯(Laplace, 1749 – 1827)

　　What we know is not much. What we do not know is immense.

　　我们知道的是很少的，我们不知道的是无限的。

　　埃尔米特(C. Hermice 1822 – 1901)

　　Abel has left mathematicians enough to keep them busy for 500 years.

　　他评价阿贝尔(Abel)时，曾经说：「阿贝尔留下的可以使数学家忙碌五百年。」

　　普尔森(Poisson, Siméon 1781-1840)

　　"Life is good for only two things, discovering mathematics and teaching mathematics"

　　生命只为两件事，发展数学与教授数学

　　爱因斯坦(Einstein, Albert 1879-1955)

　　I don't believe in mathematics.

　　我不相信数学

　　Imagination is more important than knowledge.

　　想象力比知识重要

　　Do not worry about your difficulties in mathematics, I assure you that mine are greater.

　　不要为你的数学难处担心，我保证我的更多

　　Science without religion is lame; religion without science is blind.

　　没有宗教，科学无说服力。没有科学，宗教变的盲目。

　　高斯(Gauss, Karl Friedrich 1777-1855)

　　God does arithmetic.