教学目标: 1.知识目标:探索并掌握两、三位数乘一位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。 2.能力目标:结合具体的情境,逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。 3. 情感目标:感受数学与生活的密切联系,增加学习数学的兴趣。 教学重点: 探索并掌握两、三位数(进位)的计算方法,并能正确地进行计算。 教学难点: 在具体情境中,能运用不同的方法解决生活中的简单问题。 教学过程: 一、复习 1.请学生独立看图,先自己说说图意,在讲给同桌讲一讲; 2.谁能提出数学问题,说给你的同桌听一听,互相解决提出的问题! 3.谁愿意把自己的问题说给大家听? 4.谁愿意解决她刚才提出的问题? 5.重点讲解一道乘法题 16人坐太空船,需要多少钱? 16 × 4 = 48(元) 6.引导学生讨论算法,汇报算法。 二、拓展应用 1.试一试。 2.连一连 2 × 32 15 × 4 16 × 5 26 × 8 5 × 12 19 × 5 60 × 7 4 × 30 3 × 16 24 × 2 52 × 4 15 × 6 17 × 5 4 × 16 3 × 40 84 × 5 3.一件上衣的价钱是一条裤子的2倍。买这样一套衣服,需要多少钱? 4.光明小学3名教师带45名同学去海洋馆参观,用400元钱买门票够吗? 三、总结 今天学习的两位数乘一位数的乘法,在计算时要注意什么?
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