初中数学学习方法:定义与命题
初中数学学习方法:定义与命题
1.对名称与术语的含义加以描述,作出明确的规定,也就是给出他们的定义。 2.对事情进行判断的句子叫做命题(分真命题与假命题)。 3.每个命题是由条件和结论两部分组成。 4.要说明一个命题是假命题,通常举出一个例子,使之具备命题的条件,而不具有命题的结论,这种例子叫做反例。 5.把原命题的结论作为命题的条件,原命题的条件作为命题的结论,所组成的命题叫原命题的逆命题。
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