初中数学成绩分析表
（数学）试 卷 分 析 统 计 表
（20 ~ 20 学 年 度 第 学 期 年级 单元试卷）
学 校 洋桥学校 班 级___一2班_____考 试 人 数 ________34_ 任 课 教 师 唐小航
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平均分 |
94.59 |
优秀分数 |
95 |
21人 |
优秀率 |
61.76% |
合格率 |
100% |
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分数段 |
100 |
90-99 |
80-89 |
70-79 |
60-69 |
59以下 |
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频数 |
5人 |
14.71％ |
24人 |
70.59％ |
3人 |
8.82％ |
2人 |
8.82％ |
0人 |
0％ |
0人 |
0％ |
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题号 |
各题 得分 |
总扣分 |
失分率 |
六、数一数、填一填
此类题一道题理解错误，后面的题也会失分。此题从左数从右数学生会混淆，导致错误。 七、每组图中，把与左边同样多的部分圈起来。
学生错误原因主要有两个：1、把左右画在一起了，学生对题意理解有误。2、不圈整体，一个一个的圈，说明学生平时作业习惯不好。 八、按要求填一填、画一画。
学生第5问错误率最高，一句话中有两个空学生理解较困难。
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一 |
20 |
30 |
4.41％ |
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二 |
9 |
5 |
1.63％ |
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三 |
16 |
17 |
3.13％ |
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四 |
18 |
1 |
0.17％ |
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五 |
5 |
6 |
3.53% |
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六 |
5 |
25 |
15.62% |
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七 |
4 |
16 |
11.76% |
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八 |
7 |
46 |
19.33% |
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九 |
16 |
38 |
6.99% |
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教学改进措施： 1..规范学生日常作业习惯。 2.加强学生对题意理解，尤其是注意细节，比如左右，颜色。 3.训练学生自我检查作业的习惯。
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